3 "ә" сыныбына арналған сыныптан тыс іс-шара "АҚЫЛДЫЛАР" сайысы, Омарова А.С.

Сыныптан тыс іс-шара 3 "ә" сыныбына арналған "УМНИКИ и УМНИЦЫ" конкурсы

Ойынның мақсаттары:

• орыс тілін үйренуге деген қызығушылық пен сүйіспеншілікті арттыру;
• оқушылардың орыс тілі туралы түсініктерін кеңейту;
• оқушылардың зияткерлік қабілеттерін дамыту;
• ауызша сөйлеуді, лексикалық көкжиекті, қызығушылық пен тапқырлықты дамыту.

Іс-шара барысы:

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Сәлеметсіздер ме, қымбатты балалар! Бүгін сіздер "Умники и умницы"интеллектуалдық ойынына қатысасыздар. Орыс тілі көктемгі нөсерден кейін кемпірқосақ сияқты жарқын, жебелер сияқты, әуезді және бай, бесіктің үстіндегі ән сияқты... Орыс тілін білу біздің республикамыздың халықтарын жақындастырады, бізге беймәлім дүниелерді оқып-үйренуге көмектеседі. Біздің бүгінгі ойынымызда сіз орыс тілін білуді, тапқырлық пен тапқырлықты, командалық ойында достық пен ұйымшылдықты көрсетуіңіз керек.

Біздің ортақ ұранымыз:

Бізге тапқырлық пен тапқырлық қажет емес!

           Бүкіл, нені үйренді, біз еске алып,!

Ойынға екі команда қатысады.

Конкурс 1. "Қай үйде кім тұрады?»

Сөзде қанша дауысты , сонша буын бар. Мұны әр оқушы біледі.

Тапсырма: командаларға үй түрінде 3 соққы беріледі: бір буынмен, екі буынмен, үш буынмен. Жануарларды атаулардағы буындар санына сәйкес үйлерге "орналастыру" керек. Кім жылдам?

1-Команда: піл, жираф, кірпі, мүйізтұмсық, сарай, жылқы, сиыр, жолбарыс, иппо, морж, котенка, түйе.

2-Команда: зебра, қошқар, мысық, ит, маймыл, жылан, аю, қасқыр, Мартен, тышқан, барс, пантера.

Конкурс 2. "Сөз-жылан»

Командадан бір адам тақтаға сөздерді екінші сөз бірінші әріптен басталатын ретпен жазуы керек. Ойын 3 минутқа созылады.

Мысалы: мекен-жай-Салют-жолбарыс-өзен-қарбыз - қыс -.......

Конкурс 2. "Полиглоттар»

Командалар жұмбақтарды, жұмбақтарды үш тілде: орыс, қазақ және ағылшын тілдерінде біледі. Әр дұрыс болжанған сөз үшін 1 ұпай беріледі.

1. Мектеп сөмкесінде сен қалай оқитыныңды айтып жатамын (Күнделік - күнделік-diary)

2. Ақ, қар емес , тәтті, бал емес. (Қант-қант-қант)

3. Су сияқты сұйық, қар сияқты АҚ, барлық балалар жақсы көреді. (Сүт-сүт-сүт)

4.Шатырдың астында төрт аяғы, ал төбесінде сорпа мен қасық бар. (Үстел-үстел-кесте)

5. Сөреде жатқанда, менің адал досым үнсіз,

Бірақ егер сіз оған қарасаңыз, ол кенеттен сөйлейді. ( Кітап-кітап-кітап)

6. Олар оны ұрады, бірақ ол жыламайды, тек жоғары, жоғары секіреді. (Доп-доп-доп)

7. Ағады, ағады, жоқ вытечет, қашады, қашады, жоқ выбежит. (Өзен – өзен-river)

8. Жүгіруде барды тақтаны иә аяқтары. (Шаңғы-шанағы-ski)

9. Онда тор, онда ата-аналары шақырылды. Оларға жазыңыз

Аласың сен суретін салып, называюсь мен ...... (Дәптер-дәптер-copybook)

10. Егер сіз оған жұмыс берсеңіз - қарындаш бекер жұмыс істеді . (Өшіргіш-өшіргіш-rubber)

Конкурс 4. "Бір-көп»

Сингулярлық және көпше зат есімдерден сөздердің тақырыптық қатарын жасаңыз

Тақырыптар: мектеп, табиғат

Конкурс 3. "Ертегілер жолында" тапсырма: ертегі кейіпкерлерінің есімдері мен заттарын табу.

1. Гүлден өскен қыз. (Тумбелина)

2. Жақсы Дәрігер (Айболит)

3. Сиқырлы шам ... (Алладина)

4. Аяқ киімін кім жоғалтты? (Золушка)

5. Пиноккио не іздеді? (Алтын кілт)

Қорытынды. Қорытынды шығару және командаларды марапаттау

Қазылар алқасы конкурстың қорытындысын шығарады және жеңімпаздарды марапаттайды.