3 класс. Естествознание. Тема урока: Части растений

Урок 3

Название раздела или раздела: Растения

Тема урока: Части растений

Задачи обучения: различать основные части растений

Критерии оценки: • Ученики смогут различать части растений.

• определяет основные характеристики растений и их жизненных форм;

Дифференцированные учебные задания: совместная деятельность

Пояснение к новой теме

Совместная работа (задача 1.2)

Обучение через постановку задачи и правильный ответ Индивидуальная работа

Постановка задания, самостоятельная работа студентов

Временные этапы Задача Задача Цель Ресурсы для оценки

 Загадки организации за 1 минуту:

Это дерево растет в степи,

Может идти дождь. (дуб)

Если вы видите растущую линию, не выкапывайте листья,

Я нахожу прозрачные черные плоды не зимой, а летом. (смородина)

Несколько шаров в одном лузу,

У каждого шара есть своя прорезь. (горох)

Какая группа растений дуба?

К какой группе смородины относится растение?

К какой группе гороха относятся растения? Напоминает виды растений. Презентация № 1,2,3.

7-8 минут Новое занятие Смотрите видео по этой ссылке:

https://imektep.kz/en/osimdik-musheleri

Растения состоят из разных частей. Каждая часть играет важную роль.

Все части растения называются одинаковыми. Они различаются по форме, размеру и цвету. Все части вашего растения. Каждый из них выполняет определенную функцию.

     Дескриптор:

- Знает основные части растений. видео

Презентация № 4-10

8 минут

Эксперимент Найдите недостающую часть растения:

Дескриптор:

-Находит основные части растений.

 Презентация № 11

3 минуты

Подтвердите

Рекомендуем выращивать лук в домашних условиях. Дескриптор:

-Лук выращивает в домашних условиях;

- Проводит контроль. Используя метод «листья дерева»

   Презентация № 12.13